Нет войны, больше нет
Нет войны,
Яркий солнечный свет,
Мирные дни.
Теплый весенний дождь,
Блеск на траву.
Тихо слезу смахнешь,
Вспомнив войну.
Нет войны, больше нет.
Годы уходят,
Боже мой, столько лет,
В мире проходят.
И золотятся поля,
В колосе зерна,
И отдыхает земля,
Пахотой черной.
Но и сейчас порой,
Непрошенной долей,
След оставляет свой,
Война знакомый.
Афганистана парни,
Чеченской первой, второй .
А на коленях мамы,
С опущеной головой.
Им ведь не надо было,
Войны чужой,
Только увидеть сына,
Был бы живой.
И похоронки в ладонях,
Держать не в силах,
Тихо Господа молят,
Чтоб боль отступила.
Нет войны, больше нет,
Божия это милость.
Мир. В тишине рассвет,
Там где война дымилась.
Господи, помоги ,
К миру стремиться.
Чтобы друзья и враги,
Стали молиться.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Ларисочка! Очень хорошие стихи. Искренность подкупает. Но все же поэзия - это резонанс содержания и формы. Работайте над рифмой, размером и с вашей сострадательной искренностью вы опередите большинство "поэтов" этого сайта.
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
